Uitwisselingsbijeenkomst voor leraren PO-VO

Anna: “Het lijdend voorwerp heb ik al lang gehad…, waarom moet ik het nu weer leren?”

Jesse: “Bij de meester mocht ik zelfstandig werken, nu krijg ik steeds op mijn kop.”

Karim: “Vroeger snapte ik breuken, maar nu…”

Voor veel leerlingen is de overgang naar het VO flink wennen. Maar ook voor leraren is de ‘knip’ tussen PO en VO goed voelbaar. Het is altijd weer spannend wie je binnen krijgt. Soms kunnen ze al veel meer dan je had verwacht, soms schrik je van hun niveau. Wat kunnen ze nu eigenlijk? En hoe speel je in op al die verschillen? “Voor de zekerheid begin ik gewoon maar weer helemaal bij het begin”, is een veel gehoorde conclusie.

Wat biedt het MOC?

Leraren uit zowel het PO als het VO geven aan, dat het goed zou zijn om informatie uit te wisselen over de verschillen en overeenkomsten tussen PO en VO, wat betreft inhoud en aanpak.

Het Marnix Onderwijscentrum (MOC) voorziet in deze behoefte door bij u op school een uitwisselingsbijeenkomst voor leraren PO en VO te organiseren. Het doel is dat leraren hun inspanningen beter op elkaar afstemmen, waardoor de aansluiting van het PO naar uw VO-school soepeler verloopt.

Uitwisseling en afstemming

Op een uitwisselingsbijeenkomst komen leraren uit groep 7-8 van ‘toeleverende’ basisscholen in contact met leraren onderbouw van uw school. Het MOC geeft informatie over doorlopende leerlijnen PO-VO, maar daarnaast is er ook veel gelegenheid om informatie uit te wisselen.

Door de inhoud van een vakgebied en de manier van werken met elkaar te vergelijken, worden deelnemers zich ervan bewust welke zaken een soepel doorgaande lijn kunnen verstoren. Op basis hiervan gaan zij op zoek naar mogelijkheden voor een betere afstemming.

Om de wederzijdse betrokkenheid voort te laten duren, wordt de bijeenkomst afgesloten met het opstellen van plannen voor de toekomst, bijvoorbeeld het ontwerpen van een gezamenlijke PO-VO-activiteit of uitwisseling van kennis en ervaringen op meer structurele basis.

De uitwisselingsbijeenkomst kan een functie hebben in het relatiebeheer van uw school of als onderdeel van de POVO-procedure.

Onderwerpen

Onderwerpen die in een basisprogramma aan bod komen, zijn: doorlopende leerlijnen in taalvaardigheid (bij alle vakken), rekenvaardigheid, pedagogisch-didactisch handelen en zorgverbreding. Ook kunt u denken aan onderwerpen als techniek, actief leren, differentiëren, Engels of gedragsproblematiek.

Basisprogramma (2 x 2,5 uur)

Opening: “Pubers, een slag apart!”

Uitwisselingsronde 1: Taalvaardigheid / rekenvaardigheid

Intermezzo (met hapje): afstemmen: hoe doe je dat?

Uitwisselingsronde 2: Pedagogisch-didactisch handelen / zorgverbreding

Afsluiting: plannen maken voor de toekomst.

Programma op maat

Het basisprogramma kan in overleg met u qua inhoud of vorm worden aangescherpt tot een programma op maat.

Organisatie en prijs

Twee trainers van het MOC verzorgen de inhoudelijke organisatie van deze uitwisselingsbijeenkomst. Uw school draagt in principe zorg voor de uitnodiging van deelnemers, geschikte ruimtes en catering. Het MOC kan u hier desgewenst bij ondersteunen.

Prijs: afhankelijk van het programma, op basis van offerte

Maximale groepsgrootte: 40 personen.

Meer informatie?

Het MOC is het expertisecentrum van de Marnix Academie en ondersteunt medewerkers PO en VO in hun professionalisering.

Voor meer informatie kunt u contact opnemen met:

Froukje Hoobroeckx, e-mail f.hoobroeckx@hsmarnix.nl

telefoon: 06 33 90 67 68 of 030 275 34 00