Onderstaande instrumenten behoren bij:
Uiterwijk-Luijk, L. (2017). Inquiry-based leading and learning in primary education. Inquiry-based working by school boards, school leaders and teachers and students’ inquiry habit of mind. (Proefschrift Universiteit van Amsterdam, Amsterdam).
Promotiedatum: 8 september 2017
Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Lisette Uiterwijk: l.uiterwijk@aeres.nl